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kawaii kakurenbo
タイトル回収が神
雁先生作品にハマって読み進めていますが本作もすばらしかったです。
田中視点で淡々と牛島を見守るストーリーですが、辛く孤独だった自分を牛島に重ねて「かわいそうに」から「かわいい」になっていく。
心の声では文句っぽく言いつつ、牛島を見る目（のアップのコマ）が田中の心（ほっとけないとかかわいいとか）を物語っている。
─君がしあわせになりますように
─つらい思いをしませんように
なんてやさしい（涙）
失恋して泣く牛島「じゃ165cmの55キロでもやっぱり駄目ですか」
その牛島のぶっくりほっぺを両手で包み（萌え）
─かくれてたのか
─はたまた新たに生まれたのか
牛島のうるうる涙目がかわゆく純粋すぎて田中の戸惑いと喜び視点でこう見えているのねと思うとおもしろくてw
「かわいいかくれんぼ」が田中の牛島への恋心であるなら、牛島というキャラがぴったりすぎだし、タイトル回収がお見事すぎだし、牛島のお目目がおとぼけでおもしろすぎて感動やら笑いやらいつもの雁先生作品で胸いっぱいになる現象でたいへんでした。
成長した牛島、いつのまにか学呼びしてるのもいい。
牛島がいつか離れていくのではないかとの田中の不安のたとえが鳥なのもとぼけているのに切なくて好き。
そんな不安や嫉妬を乗り越え、一途に慕ってくる牛島を田中の方が本気で好きになっていく。成長してもぷっくりほっぺがかわいい牛島を捕まえて甘えられたラストが感動的でした。
将棋部というのもミソで家村が田中に勝てない。田中の方がうわて、先が読める人間であるという描写も好きです。田中と家村のやりとりもおもしろかった。
あとツボったのは
・女子「でも家村がヒゲ好きだったら生やせないよ」「植毛だよ」
・─ひとりでどんだけゆとられ世界にいきているんだ
・あとがきの先生の自画像「あれこれかみがたへん」
28歳高校教師×16歳高校生
育成系BLってやつです。最終的に育ての親が翻弄されるのがセオリーだよね。好きです。
ただ28歳で16歳と付き合えるか？無理無理。この年の差でなによりも教師で、いろいろ苦手なんですけど、そこは雁須磨子先生だから楽しめました。楽しめて萌評価なのはすみません、その辺の苦手ポイントによるものです。
教師だからこそ救いたい、救いたいだけだったはずが田中(教師)自ら溺れていく様は良かった。16歳の学(牛島/生徒)の感情の振れ幅は、若さが表現されていて大変好きでした。
それにしても田中先生の本棚、突然人きたらどうするよ。主張が強すぎるよ笑
そら花金も暇だわよ。
◾︎年が下の男
黒田(坂下の高校の同級生の弟の弟)×坂下
甘え上手って言われてますけど、上手ではない気もする。坂下は甘えたがり。年上の甘えたがり好き。同時に年下の世話焼きも好き。幸せが倍増。
こりゃ神です。
【かわいいかくれんぼ】
これは秀逸なタイトルだなぁ。確かにセクシュアル・マイノリティは「かくれんぼ」してますよね。
ゲイだから同類に気づいてしまう高校教師の田中。教え子の牛島が同級生の家村を見つめる視線の熱さにも気づいていて、「（ゲイだということが）ばれちゃうだろ」とヒヤヒヤしているが、一方で何とかしてやりたいとも思っていて…。
田中先生は、ぬぼーとした感じで描かれているんだけどとても優しい人だと思う。自分の居場所を見つけられず孤独に沈み、同性を好きになる苦しさや、傷つけられた経験を恐らく一通り味わってきた人だからこそ、自分を守る術を知らず無防備ともいえる牛島を見てハラハラし
「君がしあわせになりますように」
「つらい思いをしませんように」
と願う。
そして牛島がかつての自分と同じように、周りとは違う、仲間がいない、居場所がない、どこにも属せない、そしてそんな自分を肯定できないといった気持ちを抱えている事が痛いくらいに判るからこそ、自ら自分も同類である事をあえて明かした先生の優しさ。
家村のことが好きだったはずの牛島が、次第に先生のことを好きになるのは当然だなと。やがて牛島に告白されて（告白シーンが可愛いのなんのって）付き合うようになった先生と牛島。
先生が牛島に抱く感情は親鳥が雛を見守っているようなものなのか、それとも同情心なのか、恋愛感情なのか…。
ほぼ攻めの先生視点で進みますが、先生ぐるぐるもだもだしています。
自分を最初のステップ・踏み台にしてもらって羽ばたいていけるように…なんて思っていた先生。
しかし残り8ページくらいになった頃にようやく「ダメだ ダメだ」とついに自分の気持ちを認めるあたりから最後まで、それまでの微妙なローテンションぶりを取っ払ってぐわーっと盛り上がって抱っこしてもらってる先生にめちゃくちゃ萌えました！神っ！！
それと「165cmの55キロでもやっぱり駄目ですか？」と言ってた生まれたてぷるぷるの可愛い子鹿ちゃんがわずか半年間で172cmになって、どんどん攻めに身長が近づいていくというところも好き。思春期男子ってこういう変貌も美味しいです。リバ希望！
可愛いかったです
この作家さんのお名前は以前から知っていましたが、この作品が初読み作品となりました。
絵柄は特に好みというわけではないのですが、この作品の雰囲気にはとても合ってるかなと思います。
高校生で自分のことでコンプレックスを持っていて大人しそうな子が、一生懸命恋をしている瞳が真っ直ぐで、きっととってもキラキラしているんだろうなぁというのが伝わってきました。
そういうおぼこい生徒を暖かく見守っている先生がとても優しいです。二人が交わす言葉は決して多くないのだけれど、モノローグで気持ちが伝わってきます。
大人ゆえにグルグル悩んでいる姿が結構リアルで、そういう時の指示語を多用する台詞は独特で、少し慣れが必要でした。
割と落ち着いた雰囲気のお話なんですが、コミカルなところもあって時々クスッと笑わせてくれます。
脇キャラもしっかりしていて存在感がありました。
同時収録作品はバイト先での知り合い同士のお話。
年上の男性が好みの主人公が、年下の子から告白されます。
こちらも年下の子が真っ直ぐで頑張ってました。
相手の幸せについて悩む攻め
先生ｘ生徒ＢＬ。
ほぼ全編固定ＣＰのお話です。最後に一話、別の短編がはいっています。
エロはなく、ほぼ攻の先生（田中）視点で描かれています。
生徒（牛島）と同じ同性愛者であること、そのことを隠さなければいけない立場、教師という立場として生徒を思いやる気持ちがあることで、生徒（牛島）を本当に恋愛対象として好きなのか、感情の本質がどこにあるのか悩む先生の姿が印象的でした。
表面上の先生の対応は淡々としてるんですが、随所で生徒の悩む姿を見て「かわいそうに」、「ゲイである身での辛い思春期をうまく乗り越えてほしい」「しあわせになってほしい」と願うモノローグが、同性愛者の先輩としての祈りのように響いて、読んでいてグッときました。
「教師である立場をわきまえないといけない」という自制心と、相手を欲する自意識との狭間で闘う葛藤ならば、教師と生徒の恋愛ものではよくあると思うのですが、このお話では「相手の幸せを強く願う」気持ちが、教師が生徒の幸せを願うときのそれなのか、恋愛としてのそれなのかわからないという迷いが描かれています。
恋愛というと、とかく性欲の葛藤とか、エゴイズムが浮き彫りにされますが、相手の幸せを想う葛藤、相手の望むことを叶えてあげたくて思い悩むという、愛のなかでも尊い面がこの作品には感じられました。
つまり田中は教師として教育愛のある人間なのだと思います。
一線を越えるかどうかの迷いも、牛島にとってトラウマにならない相手は誰なのか、真剣に思いやるがゆえに寸止めもするんですが、モノローグでは「面倒くせえな」とか「なにコイツ」とか悪態ついてるところも必死に気持ちをセーブしている先生の葛藤なんだなと思えてほほえましかったです。（あくまで個人の感想です。）
受けの牛島もすごく健気で可愛くて好感持てます。
先生は「先生として」はとてもしっかりした教師然としていますが、実際の性格はかなり受けに甘くてメロメロになってしまう愛情深い人なのだろうなという感じがして、牛島が卒業して晴れて先生と生徒という枷が取れた二人は、とても穏やかで素敵なカップルになるのだろうなと思いました。
あ、サブキャラの家村がいい味出してます☆
歳の差ひとまわりとか、なんぼのもの。
先生と生徒の物語です。
職員室の他の先生や受け持ち部活（将棋部）の生徒なんかが
いろいろ絡んできて、全体的に明るくライトタッチです。
絵柄が独特ですが、ＢＬ初心者でも入りやすい作品だと思います。
◆◆ ◆◆ ◆◆
英語の先生・ゲイ・28歳 × 内気な生徒・ゲイ・16歳
ゲイだから故に、ご同類が分かってしまう……。
勿論生徒に関してもそれは同じな訳で、生徒のマイノリティな性も
分かってしまうという先生のお話。
受けである生徒がゲイで、他の将棋部の生徒が好きなことを
見抜いてしまう攻めの先生。
性に奔放（？）なその生徒は、受けと寝ることになったけど、
やっぱりダメだったと攻めの先生に打ち明けます。
「生徒の精神的ケアを……云々」と頭のなかで混乱しながら
考え、受けの生徒と会うと、実は親身になって色々と面倒を
見てくれてた先生が好きだったというオチ。
攻めの家にガチムチ男のポスターが貼ってあったり、
ガチムチ男レスリングの本を持っていたりと、
バキバキムキムキの男が好きだと思っていた受けは、
諦めようとしていました。
「165cmの55kgでも、駄目ですかっ」と可愛い顔を赤らめて、
涙をポロポロ零しながら、フラれるだろうと覚悟しながら
告白する受けは、なんともいじらしく、可愛いです。
攻めの先生じゃなくても、ぎゅーっとしたくなっちゃいます★
付き合うことになった先生（攻め）と生徒（受け）ですが、
なんといっても生徒は16歳！
手を出したら、どんなことになることやら……。と
問題山積で、主人公の先生は悩みまくります。
「そりゃいつかは、することはしようとおもってるし…」みたいな。
うあああ、もうそこまでちゃんと考えてるんじゃんか！
じゃあもう、やることはひとつじゃね？ ニヤニヤ…とか
思ってしまいます♪
他の先生に別件で相談された時に、「それまで待てるかよ」とか
心のなかでつぶやいちゃったりしてるしー？？
さて、何処で堰が決壊するのか…ドキドキ…
と、思ってたら、
次のページで、いきなり朝チュン！
えええええええええ！？！？
そんな！
ちょっとぐらい、匂わしてくれないの！？
いきなり朝チュンなの！？
ひーえー！
その後、他のゲイ疑惑の生徒の浮上などありつつも、
順調なお付き合いを最後まで続ける2人なのであった……でラストです。
◆◆ ◆◆ ◆◆
まあ、エロは期待しない方がいいでしょう（笑）
作品の独特の雰囲気に、身を任せて楽しむのが一番かと思います。
かわいい
雁須磨子先生の作品ははじめましてでした。
絵が粗いですが、こうゆう絵も嫌いじゃないです。味があって良いと思う。
牛島くんがウブ過ぎてかわいい過ぎます。
こんな子が、いろんなもの見て知って成長していって……恐る恐るハッテン場とか通ったりして、変なおっちゃんたちに捕まって、更なる未知の世界を知ったりして？
なんてのは、妄想ですが。高校生は成長が早くて大変ですね。先生。
いつか立場が逆転しちゃうかも。そんな未来もありですよね～。
そんな未来の前に先生の妄想だけじゃなく牛島くんに男の娘の格好をぜひしてもらいたい！
きっと、恥ずかしがる牛島くんが可愛い事でしょう。BLですが、エロシーンは全くないので妄想で補いました(笑)
ツボでした。
ウブでいっぱいいっぱいな牛島君がめちゃくちゃ可愛くて魅力的でした。
嫌味にならない程度のしたたかさも見え隠れしているような…
庇護欲をくすぐるし、面倒みているうちに心が傾いてしまうのも納得です。
むしろあの子を振るなんて悪魔の所業と思えてしまうほどでした。ｗ
自分の好みを押し付けずに牛島君の成長を見守る先生も素敵だと思いました。
先生の好みに成長するかもしれない楽しみは残されているけど、たとえ牛島君がどんな成長をとげても気にしなさそう。
牛島君の成長とともに変化していく２人の関係も見どころです。
あて馬っぽい家村君もとても良いキャラで、他のわき役達も笑いを誘う人達ばかりでしたしとても楽しい作品でした。
かわいい生き物
こんなに感動するとは！！
ぜんぜんノーマークだったのに～。
めちゃくちゃいいじゃないか！
ちょっと涙があふれてきたよ。
思春期の男子。
難しい年頃の繊細な気持ちの表現が うまい！！
友達なのか恋人なのかわからない恋が そもそものはじまり。
でも 受けがふられる。
ショックをひきずっている受けを先生（攻め）がなぐさめるトコロから
ストーリーは動いていきます。
先生と生徒。
付き合う事になるけれど・・・・。
これは リバ希望！！
受けの身長がどんどん伸びるぞ。
面白かったです。
先生と教師か～
読んでるうちに、依田さんの『愛の深さは膝くらい』を思い出しました。生徒の性質がまた違うけど、幼さは近い。体の急激な成長ぶりなんかも。そしてなにより、大人側の戸惑いと葛藤と信念のブレ具合が(笑)似てるなあと。あちらも先生視点だし。
中高生ってほんと、ほんの少しの間にまったく別人になるコいますよね。特に男子。
高１で150ｃｍだったのに卒業する頃には180ｃｍ近くまで伸びたとか、当然顔も伸びるわけだし骨格が圧倒的に違うし、驚愕の変貌を遂げて「だ、誰？」となるコ。
最初はちっこくて可愛らしかった牛島くんも、にょきっと成長したりで、そういうのもコミで萌えまする。
淡々としたお話ですが、大人の余裕だったり余裕なかったり自戒してたり嫉妬したり、ぐるぐるする先生のモノローグがとにかく楽しいです。
しかしちゃんといまどきの高校生なとこが素晴らしい。女子のゆうあちゃんという名前や、生徒たちの髪型、制服、着こなし、持ってるカバン、携帯、ゲーム機器、言葉遣い…完璧です。
『のはらのはらの』のときも当時の高校生なんですよね。雁さんはそういうところ絶対に手を抜かない。思わず比べてしまったのですが、こうも違うか(笑)時代ですね。
同時収録の「年が下の男」が、その「のはら～」よりも一年前の作品で、雁さんは絵が変わらないと思ってましたが、こうやって見るとだいぶ変化が…。いつからなのか鼻の穴がなくなってる！(笑)
脇役が魅力的なのもお決まりです。各務先生、先生の飲み友達、そして牛島くんが最初に好きだったはずの家村君。
あとがきにもありますが、もうちょっとこの人達のお話も読みたかった。
その辺も含めて先生の若き日の話なんぞでもう一冊出してくださるといいなあ。
家村くんは先生のことが好きで将棋部に入ってのでは？「好きな子のことわかりたい」といったセリフの「好きな子」って先生なんじゃ？なんて邪推してますが、その辺も知りたいな～。
